日本英語教育史学会第185回の研究例会へ出席しました。今回の発表は次の２点。１．伊藤裕道（日本大学）「日本における学習英文法の歴史と課題（中間報告）」 （メモ）一次資料を用いて先行諸説に見られる不備や疑問点を鮮やかに斬る伊藤先生のご研究に感銘…